NOM DE
LA DINÀMICA O ACTIVITAT
|
Quina por !!!
|
EDAT
|
18 anys
|
OBJECTIUS
|
Mantenir un contacte divertit i
informal entre els companys.
Perdre la por quan fem la
presentació.
Conèixer els alumnes més.
Crear un àmbit de respecte i
confiança per al futur.
Fomentar les habilitats
socials.
|
DURADA
|
1 hora.
|
NOMBRE DE PARTICIPANTS/AGRUPAMENTS
|
Rosa Moreno
/ Rosa Descarrega / Kristian
Vlcek / Adela Simona / Michelle Aguilar / Nereu Sans / Carles Descarrega / Arantxa Vidal / Cristina Nogales / zakarya
elBouhali / Jessica
Farnos / Salome Bonilla .
|
DESENVOLUPAMENT
|
Es fan dos grups amb el mateix nombres de
persones, un dels grups serà el dels porucs i l’altre el dels
psicòlegs. Cada poruc haurà de representar una por (por al foc, aigua,
alçades, animals..). Mitjançant els gestos, sense utilitzar el llenguatge
verbal, hauran de representar aquesta por davant dels psicòleg (cridar,
plorar...) un per un, mentrestant els psicòleg aniran apuntant en un paper
quina és la por de cada un. Un cop els psicòlegs hagin apuntat la por de cada
un dels participants, ho diran en veu alta per veure si ho han encertat. Si
no s’encerta, s’haurà de tornar a representar. Un cop acabat els grups es
canviaran, els psicòlegs seran els porucs i viceversa.
|
MATERIAL
|
Bolígrafs i paper
|
PAPER DEL/DE LA COORDINADOR/A
|
M’ha
costat molt perquè em tenia que controlar els meus nervis al parlar en
públic, però tots m’han fet cas i l’han dut a terme correctament.
El meu
paper era explicar bé la dinàmica i
després ells l’haurien de dur-la a terme .
|
AVALUACIÓ (de la dinàmica, del grup I del coordinador)
Si cal annexar els instruments
|
Doncs jo
trobo que l’actitud que tenien després de haver finalitzat la dinàmica no era la més
correcta, perquè volia parlar i no podia perquè ells estaven parlant i cridant.
Finalment tot
lo que m’havia proposat, ho havia complir.
|



No hay comentarios:
Publicar un comentario